[辽宁省]辽宁省供销合作社职称，辽宁省供销联社

省作家协会算是一个什么样的组织？算不算机关？还是事业单位？大家说比起财政厅什么的算不算好地方？

作家协会是省委领导下的专业人民团体和文联性质相同,从机构上虽然算人民团体但是工作人员可以使用公务员编制,当然也有事业编制的工作人员,至于能得到什么编制得看是怎么进去的了,如果是公务员考试进去的当然是公务员编制了.既然是公务员待遇应当是相似的,但作协可能会在工作上轻松一点,财政厅什么的可能在奖金福利方面会好一些,至于哪个好就要看楼主想如何生活了.另外供销社是省 *** 领导下的专业联合组织,领导全省的供销社,人事的情况和作协有相似之处

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这里有江苏省作协和辽宁省供销社和简介供楼主参考

江苏省作家协会简介

江苏省作家协会简称江苏省作协，是 *** 江苏省委领导下的专业性人民团体，中国作家协会团体会员，厅局级建制事业单位，江苏各市作协为省作协团体会员。现任届数第六届，有团体会员13个，会员1674人，其中专业作家16人；中国作家协会会员283人。协会成立50余年来，团结了一大批全国著名的作家，形成了一支由老中青构成的、在全国有重要影响的文学创作队伍。专业作家和广大业余作家努力创作，发表和出版了一大批反映现实、反思历史的优秀作品，并在"五个一工程"奖、国家图书奖、鲁迅文学奖、冰心文学奖、冯牧文学奖等多种全国性的文学评比中获奖。现具有正高职称作家30人，副高职称作家19人，博导1人，江苏省有突出贡献的中青年专家8人，15人享受 *** 特殊津贴，3人被纳入江苏省“333”工程培养对象。

江苏省作家代表大会每5年举行一次，选举产生理事会。在作家代表大会闭会期间，由理事会负责执行作家代表大会的决议。书记处为省作协的常设机构，负责处理协会的日常工作。

江苏省作家协会的主要任务是：组织作家学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想，学习党的方针政策，努力提高文学队伍的思想道德修养、科学文化素养、文学艺术学养。坚持文学创作的正确方向，鼓励作家贴近实际，贴近生活，贴近群众；树立精品意识，实施精品战略；提倡题材、体裁、形式的多样化和多种艺术风格、流派的充分发展；继承和发扬中华民族优秀文学传统和革命文学传统，汲取世界各民族文学的长处，在内容和形式上积极探索和创新，不断提高作品思想水平和艺术水平。采取项目扶持、作品奖励等多种形式，提高文学创造的产出水准。发现和培养文学创作、评论和编辑、翻译的新生力量，关心青年作家的成长；以多种方式对文学创作人员提供帮助，并对优秀的创作人才给予表彰和奖励，受委托担负面向社会对文学从业人员进行文学评奖、文学创作专业职称资格评审及文学资质的考核与评定等职权。加强文学理论建设和文学评论工作，提倡和鼓励不同学术观点和学派的自由讨论；开展健康、科学的文学批评，切实加强对创作思想的引导。努力办好省作协所属的文学报刊，不断提高质量，增强导向性、思想性和艺术性。探寻时代和社会发展对文学的新要求，进一步拓展文学发展的舞台和空间。依据宪法和法律的规定，支持、维护会员的民 *** 利和合法的经济权益，保障会员从事正当的文学活动的自由。加强与社会各界的联系，增进与 *** 有关部门的合作，通过各种方式密切与各团体会员和广大会员的沟通，为会员从事创作、评论和其他文学活动创造良好的环境和氛围，提供必要的条件和服务，使省作协真正成为全省文学工作者之家。按照积极参与、遵循规律、优势互补、共同促进的原则，积极开展与媒体、企业等社会各界的合作，积极促进文学产业的发展，营造有利于协会健康发展的社会氛围和市场环境，发挥文学在社会进步和经济发展中的积极作用。增进同香港、澳门特别行政区和台湾地区作家以及海外华人作家的联系；推进中外文学交流，增进同世界各国作家的友谊。维护祖国统一，维护世界和平，促进社会进步。

江苏省作家协会下设办公室、人事部、联络部等三个职能部门，以及创作室、创作理论研究室、江苏省文学创作中心等事业单位。江苏省作家协会主管和主办的报刊有《钟山》杂志、《雨花》杂志、《扬子江》诗刊及《评论》辑刊、《江苏作家》等刊物。

为加强学术研讨和交流活动，江苏省作家协会设有小说工作委员会、诗歌工作委员会、散文工作委员会、报告文学工作委员会、儿童文学工作委员会、影视文学工作委员会、评论工作委员会、外国文学工作委员会和青年创作指导委员会等9个专业委员会，分别负责各文学门类的学术交流和研讨活动及有关方面的组织联络活动。

为推动和繁荣全省文学创作，江苏省作家协会设有紫金山文学奖，现已评选两届。

辽宁省供销合作社联合社

辽宁省供销合作社联合社是省 *** 领导下的全省供销合作社的联合组织。全系统现有14个市联社，72个县（区、市）联社，1082个基层社，各类独立核算单位2182个，产业活动单位6587个，在册职工21万人，社有资产总值152亿元，年销售额约80亿元。 近年来，全省供销社系统紧紧围绕把供销合作社真正办成农民合作经济组织的宗旨和目标，以产权制度改革为突破口，坚持体制创新和机制转换，企业活力不断增强，社有企业改制面近80%。

同时，积极参与和推进农业产业化经营，发展专业合作社1082个，入社农民16.4万户，带动农户32.6万户；发展村级综合服务站4012个；建立各类市场340个，年交易额达142亿元；兴办各类龙头企业243个，年产值5.5亿元；在服务“三农”，助农增收的同时，自身经济实力得到了明显增强。全系统积极致力于 *** 改造，构建现代商品流通体系，取得了明显成果。在经济全球化趋势显著的大背景下，全系统将不断加快市场化进程，积极寻求合作和发展，建立中国特色的合作经济新模式、新框架。

辽宁评职称具体流程

工程师职称评定流程

1、首先报送申报资料，由人社局进行条件审核。

2、审核通过者材料入库参加人社局的计算机，英语，水平能力测试

3、考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审通过后办理职称资格证书。

申报晋升的资格

申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。

水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。

工程师分类：环境工程、 土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程。

辽宁省职称评审条件

2022年职称申报条件：

1.助理职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3.高级职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

县联社有职称吗

有。

省联社对所辖机构专业技术人员实行垂直管理。各系列高级专业技术职务任职资格由省联社统一委托有权部门 *** 评审，并由省联社聘任，中级级专业技术职务任职资格由员工参加全国各类职称考试取得，县联社确认后报市办事处聘任，报省联社人人力资源部备案，初级专业技术职务由县级联社确认、聘任，报市办事处备案。

县供销合作社联合社属于事业单位，县社被称为县供销合作社联合社，县联社在发挥供销合作社作用中处于关键环节，县联县社要切实加强对基层社的指导、协调和监督。

辽宁省职称评审条件？

一 正高职称评审条件是什么

条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

拓展资料：

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

二 2018年辽宁中级工程师进职称条件和流程

中级职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

工程师职称评定流程

首先报送申报资料（齐全的申报资料），由人社局进行条件审核。

审核通过者材料入库（不通过退回），参加人社局的计算机,英语,水平能力测试，考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审（评审会议），通过后办理职称资格证书。

(2)辽宁省职称评审条件扩展阅读：

申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。

水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。

评审费按物价部门的规定执行，各地各部门不得擅自提高标准。

工程师分类：环境工程、 土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程。

三 辽宁省工程师职称评审条件是什么

我是去年下的证啊

正好也比你大1年!

去年要最的学历条件

博士学位，可直接申报工程师回

硕士学位、答双学士学位，并且从事助理工程师工作两年以上;

学士学位或大学本科、专科毕业，并且从事助理工程师工作四年以上。

我是2010年下的工程师证哦!我是84年的

我走的是破格申报，破格晋升就是不受资历限制的，

但是

也得有基本的学历条件:工程师的话

硕士毕业2年以上，本科毕业5年以上，大专毕业需要7年以上!

我去年找的职称申报 *** 单位!

哥们

祝你好运啊~~~

四 辽宁省中小学教师职称正高级的条件是什么

记者近日从辽来宁省人社厅发布的源《辽宁省深化中小学教师职称制度改革实施方案》等文件中获悉，该省将统一中小学教师职称；增加正高级职称，取消与岗位聘用相脱离的资格评审。

辽宁打破原中学和小学教师相互独立的职称（职务）体系，建立统一的中小学教师职务制度，将教师职务分为初级、中级和高级。统一职称（职务）等级和名称，初级设员级和助理级，高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一后的中小学教师职称（职务）与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

五 2017年最新工程师职称评定条件和最新改革政策我报名辽宁中级职称需要准备什么材料

工程师职称评定条件

1.助理职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

3.高级职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称 职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称 职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称 职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

工程师职称评定流程

首先报送申报资料（齐全的申报资料）---由人社局进行条件审核----审核通过者材料入库（不通过退回）----参加人社局的计算机,英语,水平能力测试----考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审（评审会议）-----通过后办理职称资格证书

辽宁最新利好政策：//blog.sina.cn/s/blog_1742259760102wsgm

六 辽宁教师正高级职称的评审条件

辽宁打破原中学和小学教师相互独立的职称（职务）体系，建立统一的中小学教师职务制度，将教师职务分为初级、中级和高级。统一职称（职务）等级和名称，初级设员级和助理级，高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一后的中小学教师职称（职务）与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师，华图教育为你服务，。望采纳

七 请教：辽宁省高级工程师职称评定要求细则和评定机构。谢谢！

你好，在你们当地找家机构做，很快就下来了。交点费用就行了。

八 辽宁中级工程师职称评定条件

你好 !

一、申报条件及任职年限要求

1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为

技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定

为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可

认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中

级)。

4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工

作3年,可晋升工程师(中级)。

5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中

级).

二 中级工程师评定原则

《工程技术人员职务试行条例》规定的任职基本条件：

担任工程师职务，应具备下列条件：

1、具备下列部门之一的条件

（1）生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

（2）研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

2、获得博士学位后，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。

若满足以上条件，所在单位会向上级主管部门申请，组织评审时，评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册（如材料多可以分成2册）：

（1）材料目录；

（2）学历证书（复印件）1份；

（3）专业技术职务资格证书（复印件）1份；

（4）聘任书（或聘约书）（任期内连续）1套；

（5）外语考试合格证书（复印件）或《外语免试审核表》（附表5）或《外语考试成绩审定表》（附表）1份；

（6）计算机应用能力考核合格证（复印件），属于免试对象的提供计算机专业毕业证书复印件或45周岁以上的身份证复印件1份；

（7）单位转体文件或工资转移单（转体单位或分流人员必附）1份；

（8）《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件（附表）1份；

（9）个人专业技术工作总结（打印稿）1份；

（10）专业技术人员考核表（事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》）（近两年年度考核表）1套；

若要分册自以下材料开始，装订顺序如下：

（1）材料目录（本册）；

（2）论文、论著或研究报告（复印件），已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套；

（3）研究成果（复印件）1套；

（4）项目获奖证书等（复印件）1套。

以下材料不需要装订：

（1）《专业技术职务任职资格评审表》（不得打印和复印）3份；

（2）《推荐工程师职务任职资格人员情况综合表》（附表8）统一使用B4规格纸张，一式25份；

（3）外语考试合格证原件，或《外语免试审核表》或《外语考试成绩审定表》（内容与装订成册中一样）1份；

（4）计算机应用能力考核合格证原件，或计算机专业毕业证书复印件，或45周岁以上的身份证复印件1份；

（5）《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件1份（内容与装订成册中一样）；

（6）提交多篇论文或著作者，请选一篇为代表作并注明。

希望对你有帮助

九 辽宁省2018年中小学进职称条件

工程师职称评定条件 1.助理职称评定条件：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 2.中级职称评定条件：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。 3.高级职称评定条件：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称 职务五年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称 职务五年以上。（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称 职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 工程师职称评定流程首先报送申报资料（齐全的申报资料）---由人社局进行条件审核----审核通过者材料入库（不通过退回）----参加人社局的计算机,英语,水平能力测试----考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审（评审会议）-----通过后办理职称资格证书

十 辽宁省副教授职称是哪个机构评定

辽宁工程类职称评审要求

论文要求 （①②适用范围：本标准适用于在辽宁省各类企、事业单位从事建设科研、勘察、设计、施工及技术管理等工作的专业技术人员。根据建设工程专业技术工作的特点，建设工程系列共设置16个评审专业，分别为：城市规划、建筑学、建筑装饰、城市景观与风景园林、结构工程、道路桥隧、工程地质、给排水、采暖通风、建筑电气、煤气热力、工程概预算、建筑施工、建筑设备安装、建筑机械、建设管理。）

①高级工程师申报及评审标准：

（1）撰写公开出版的著作、教材5万字以上；

（2）在省级以上刊物发表论文1篇以上（之一作者）；

（3）参加国家级学术会议交流论文1篇以上，或参加省级学术会议交流论文2篇以上（均须之一作者）。

破格条件：

1、撰写公开出版的著作、教材10万字以上；

2、在省级以上刊物发表论文3篇以上（其中至少2篇为之一作者）；

3、参加国家级学术会议交流论文3篇以上（之一作者）。

②工程师申报及评审标准：

（1）在市级以上刊物发表论文1篇以上；

（2）参加市级以上学术会议交流论文1篇以上（之一作者）。

破格条件：

1、撰写公开出版的著作、教材5万字以上；

2、在省级以上刊物发表论文1篇以上，或在市级刊物发表论文3篇以上（均须之一作者）；

3、参加省级以上学术会议交流论文2篇以上（之一作者）。

（①②附则：本评审标准所涉及的业绩、成果、论文和著作，均应为任现职以来取得的。对不具备下一级专业技术资格，一步到位参加评审的民营企业等专业技术人员，主要以近5年的业绩、成果、论文著作等为评审依据。报人员提供的论文应是经国家或省新闻出版行政部门批准，并公开出版发行的学术刊物上发表的本专业或相近专业的论文。对企业工程技术人员提交的论文数量不做限制性要求，本人独立完成或作为主要参与人员完成的技术创新报告、发明专利、研发项目、工艺方案、技术鉴定报告、项目可行性方案、行业标准等均可替代论文。）

职称计算机 申报高级工程师资格评审者，须分别通过计算机应用能力考试中的两个不同模块考试；申报工程师、助理工程师资格评审须通过计算机应用能力一个模块考试；计算机考试模块不允许重复选择。

供销社正式员工算什么编制

供销社的正式员工属于公务员编制。

首先了解一下供销社这个单位的概念：中华全国供销合作总社是中国供销合作社的联合组织，由中华人民共和国国务院领导，行政级别为正部级。中华全国供销合作总社设立理事会、监事会，实行理事会主任负责制。目前，中华全国供销合作总社理事会内设机构14个，监事会内设机构1个，下辖15个直属事业单位、15家主管社团和中国供销集团有限公司，中国供销集团管理有全资和控股子公司16家。

市供销社是市 *** 直属的合作经济组织，是参照公务员管理的事业单位，与市教育局、市劳动局同一个级别，正县级机构。中国供销合作总社是属于正部级单位，也就是说供销社属于 *** 机关单位，所以在供销社上班的正式工作人员为公务员。

市供销社是市 *** 直属的合作经济组织，是参照公务员管理的事业单位,与市教育局、市劳动局同一个级别，正县级机构。中华全国供销合作总社是中国供销合作社的联合组织，由中华人民共和国国务院领导，行政级别为正部级。中华全国供销合作总社设立理事会、监事会，实行理事会主任负责制。所以属于公务员编制。