[辽宁省]辽宁省职称评定表范本，辽阳市职称评定

拟定机械专业技术职称怎么填



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机械维修职称评审表填写范本（职称评定评审表填写）

Posted by纳才网，机械维修，2022-11-29 15:09:07

0:00

24:47

今天给各位分享机械维修职称评审表填写范本的知识，其中也会对职称评定评审表填写进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘辽宁省职称评定表范本了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、如何填写《专业技术职务资格评审表》

2、如何填写中级专业技术职称资格评审表的相关范文

3、机械专业申报职称填表问题

4、2020年职称评审专业类别及申报材料

5、机械初级职称评审表中工作业绩怎么写

如何填写《专业技术职务资格评审表》

如何填写《专业技术职务资格评审表》



现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务，

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例，其他各类、各级专业技术人员，可根据上级规定和具体要

求参照填写：

一表一：基本情况

⒈姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。如“

1965

年

1

月出生”，

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌籍贯：填写祖籍所在地。

⒍工资：填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务：

填写担任的主要行政职务，

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中：

①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

：

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历，

并注明学

制。其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班辽宁省职称评定表范本；工农兵学员

填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间：

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作：

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括，

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者，

可

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间：

①审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间：审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职：除时间外，要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩：以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二：主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历：

①学习经历：从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历：

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历，

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

（如专业技术职务属

“破

格”晋升，应加以说明）。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述，

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三：国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历，

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序：通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料，

如结业证等，

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四：任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容，

一定要多下功夫写好，

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定，系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同，

仍从同级职务资格取得的时间后填写，

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当，

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量，

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求，

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点，

有针

对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词，多写成绩、结果数量词。所及之处，应有材料依托，且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

，

同时依次做好附件材料的著录编目。

如该栏内容较多，可根据需要加附页填写。

五表五：任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

实

验室建设项目等，

除在此表相关栏目作文字说明外，

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称：

应按照项目申请书中的名称填写全称，

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号；

⒋排列顺序：先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类，再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容：填写应简明扼要，一目了然。

⒍本人起何作用：

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

或

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名；

如属合作项目，

除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。

⒎完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。

⒐获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利：要写明专利的授予单位和级别等。

六表六：任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止，

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限，

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员，都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

（如带毕业论文、设计、实习）等，学生人数按实际人数填写，课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写（不能填写教学工作量），带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填，总学时数按实际周数（天数）填写，不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明（脱产进修和休产假时间不计算在年均数内）。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况：要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数，指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献：

应根据本人任现职以来，

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献：

申报副教授职称的教师，

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

（包括专 *** 团干、

专 *** 学生辅导员、

班

主任等）

或

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历，

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写，缺一不可。

七表七：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。

⒉日期：

指出版日期，

可按时间先后顺序或重要程度排列

（建议按文章重要

性排列）。

⒊名称：要列出著作、论文全称。

⒋独著、

合著或译著：

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用，

一

个人单独完成的须填

“独著”

；

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合著”

，

并注明本人在其中的排名；如为翻译文章，则填“译著”。

⒌出版：须注明出版社全称；

⒍登载：

须注明著作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码，

属于增刊的必须

加以注明，经科技处核实属于核心期刊的才能注明，否则不能乱注。

⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八：考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩：

主要填写晋升职称所要求的各种考试，

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况：

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十：任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至去年

12

月底，在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限，

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果：由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位：

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工，

统

一填写“广西工学院”；从外单位调入我院工作的教职工，在外单位工作期间参

加考核的，须填写外单位的名称。

⒋考核委员会（小组）负责人签章：由职改办对考核结果审核后，加盖公章

以示确认。

十表十一：自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写，

落款处

必须用笔签署本人姓名及日期，用计算机打印无效。

如何填写中级专业技术职称资格评审表的相关范文

一、填表时要注意表格下方的“备注”说明机械维修职称评审表填写范本，相关表格按照“备注”说明及本填表说明请求填写。填写内容必须具体、真实。

二、表格从网站下载填写后用16开纸（封面和封底在）双面打印并装订成原表式样。

三、评审表封面拟评专业技术职务资格”栏填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。

四、本说明以高级评审表为例，中级评审表参照说明填写。 2、表二机械维修职称评审表填写范本：重要经历 （1）“重要经历”栏机械维修职称评审表填写范本：从初中起按时间次序填写。 （2）在同一单位，但岗位（部门）不同的，或脱产学习3个月以上的，应分段填写。 （3）“任何职”栏：重要填写专业技术职务。

3、表三：国内外学习、培训、进修经历 填写本人从事的专业技术工作相关的学习、培训、进修情况。并提交相应证件原件给学院职改办验印后复印。

4、表四：任现职以来专业技术工作总结 该表是评审表的主体内容，是基层单位推荐和评委会评审的重要根据，请根据评审条件请求来写，请求全面、真实地反应任现职以来的专业技术工作实绩，表述详略得当，并兼顾与提交的其机械维修职称评审表填写范本他材本文来自小草范文网料的呼应关系。在结尾要写上诚信保证，如“本人慎重逞能，所申报材料完整属实，否则愿接收处分。”若经核实，有弄虚作假者，两年内不得申报职称（含当年）。

机械专业申报职称填表问题

就填“机械结构设计”吧！“主要工作成绩”按照实际情况填写，如负责（或协助）完成某机型数控机床的某一个部件的设计等，多多益善。获奖的情况可以是国家相关部门的，也可以是企业给予的，如实填写。另外，论文的发表非常重要，哪怕是企业内部刊物发表的也可以；如果能在高等级刊物上发表，更有说服力。现在发表论文基本上付版面费就可以，与论文的水平无关，完全是钱的问题。——做过中评委，值得信耐哦！

2020年职称评审专业类别及申报材料

　个人参加工程师职称评审，获得相关认证，是提升个人薪资水平和职位的重要的一个方式和

全校心理辅导教师评职称怎么填写

教师职称评审表填写范本单 位：XXXXXXX小学姓 名： X XX

{^{现任专业}}\mkern-13mu{^{技术职务}}

现任专业

技术职务

： 小学一级教师

{^{拟 评 审}}\mkern-13mu{^{任职资格}}

拟评审

任职资格

： 小学高级教师填表时间：201X年 10 月 8 日中华人民共和国人事部 制

填 表 说 明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被评审者填写，8—11页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、“更高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写的内容较多，可另加附页。

基 本 情 况

姓名 现 名 张 钰 性 别 女 民 族 汉族 相片

曾用名 无 出 生日 期 1959.04.19

出生地 四川广元元坝 标准工资

参加工作时 间 1977.07. 参加工作时 学 历 初中 身体状况 健康

更高学历 毕业时间 学 校 专 业 学 制 学历 学 位

2004年7月 绵 阳 师 范 学 院 小学艺术教育 二年 专科

现任专业技术职务及 任 职 时 间 小学一级教师（1996年12月） 现从事何种专业技术工作 小学数学教学

专 业 技 术 职 务任职资格（取得时间及 审 批 机 关） 小 学一 级 教 师（1996年12月广元市元坝区职改工作领导小组）

现（兼）任行政职务及任职时间 无

何时加入中国 *** （共青团）任何职务 无

何时何地参加何种民主党派任何职务 无

参加何种学术团体，任何种职务有何社 会 兼 职 无

懂 何 种 外 语，达 到 何 种 程 度 无

学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

起 止 时 间 专业或主要内容 学习地 点 证明人

1978.8—1978.12 新教材培训 广元教师进修校 陈友能

2000.9—2002.7 中师学习 广元教师进修校 王鹏生

2002.9—2004.7 小学艺术教育专科学习 绵阳师范学院广元教师进修校 王鹏生

2003.8 小学课改教材培训 元坝教育局 王振兴

2011.7 心理辅导培训 四川师范大学 游永恒

工 作 经 历

起 止 时 间 单 位 从事何专业技术工作 职 务

1977年9 月—1984 年7月 元坝区丁家乡小学校 从事小学教学工作

1984年 9月—2012年10月 元坝区太公镇小学校 从事小学教学工作

年 月— 年月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

年 月— 年 月

任现职前主要专业技术工作业绩登记

起 止时 间 专业技术工作名称（项目、课题、成果等） 工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果（获何种奖励效益或专利）

1977年9月 ——1984 年7月1984年9月——1996年12月 在丁家乡小学进行包班教学，担任班主任，周课时42节。在太公镇场埃小学进行包班教学，担任班主任和学校少队工作，周课时42节。 村小包班教学，担任班主任工作。在完成学校教学工作的同时，探讨如何培养孩子的良好的行为习惯。村小包班教学，担任班主任工作和学校少队工作。积极参加各种学习，努力钻研教材，提高自己的业务水平，在教学研究中，承担多种教研活动。 本人所教学班级的各科成绩均在本乡同级同科考试中位居之一或第二。学生的行为习习惯得到了很好的养成。通过我的努力工作，所教年级在学校同年级中名列前茅。

任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)

起 止时 间 专业技术工作名称（项目、课题、成果等） 工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

1997年1月——2003年7月2003年9月——2012年10月 在太公镇玄真小学进行包班教学，担任班主任和学校少队工作，周课时42节。在太公镇中心小学担任班主任及语文、美术教学工作。 村小包班教学，担任班主任和学校少队工作。本人一边努力工作，提高教学质量，一边参加函授学习，提高自己的教学水平。本人认真钻研教材，认真备课、上课，顺利完成教学任务，受到学校领导和学生家长一致好评。在完成教学任务的同时，我参加函授学习，努力提高自身的业务水平。积极参加区教育局组织的各项竟教活动，并多次获奖。 本人所教学班级的各科成绩均在本乡同级同科考试中名列前茅。少队活动效果良好。本人所教学科教学成绩在学校同年级中名列前茅。多次被学校评为优秀教师、先进教育工作者。在区教育局组织的竟教活动中多次获奖。

任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)

起 止时 间 专业技术工作名称（项目、课题、成果等） 工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

任现职以来公开课、观摩课、研究课情况

{开课日期}\mkern-13mu{　}

开课日期　

课 程 内 容(年级、科目、章节、课题) 目的要求 开 课 范 围(市、县、校)听 课 人 数 效果

任现职以来组织指导课外活动情况

起 止 时 期 组 织 名 称 参 加人 数 一 学 期活动次数 活 动 内 容 成 绩 及 效 果

2001年9月——2003年7月 美术兴趣小组 60人 15次 简笔画、手工 *** 等 良好

2004年9月——2006年7月 美术兴趣小组 40人 10次 简笔画、手工 *** 等 良好

任现职以来组织指导教育、教学研究情况

起止日期 所任职务

{教(科)研内容}\mkern-13mu{　}

教(科)研内容　

参加人数 成 绩 及 效 果

2004年-2006年 主研人员之一 阅读教学探究 全校教师 效果良好

2009年-现在 主研人员之一 有效教育 全校教师 效果良好

任现职以来指导、培养教师情况

起止日期 指导何校何人 指 导 内 容 指 导 形 式 成绩及效果

2005年9月——2006年7月 指导我校胡珊老师 小学语文教学 示范,听课,评论，讲解 成绩突出, 效果良好

2009年9月——2010年7月 指导我校小杨老师 小学语文教学 示范,听课,评论，讲解 成绩突出, 效果良好

著作、论文及重要技术报告登记

日 期 名称及内容提要 出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独）著、译

2004.42005.82007.52009.52009.52011.62011.6 论文《教育之深思》《蜜蜂引路》说课稿论文《关于小学生作文训练探索与实践》论文《浅谈小学数学教学兴趣的培养》论文《情商教育应从五岁开始》论文《教师师德锤炼重在言传身教》论文《为幼儿语言教育创造良好阅读环境》 发表在 级刊物《 》发表在发表在发表在发表在发表在发表在 独著独著独著独著独著独著独著

考 试 成 绩 答 辩 情 况

日 期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位

答辩情况 公 章负责人： 年 月 日

年度及任职期满考核结果

张钰同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教36年以来,一直扎根山村，无怨无悔，默默奉献，为山村教育事业做出了贡献，所教班级的成绩一直名列全校乃至全区前列,真正做到了“学高为师，身正为范。”该同志任小学一级教师以来，一直担任班主任工作，从未发生任何安全事故。在教育教学工作中，能做好教学“六认真”工作，抓纲务本，努力提高课堂效益。为了使每位学生都能健康成长，该同志经常与家长沟通，多次家访，得到了家长的支持，受到家长和学校领导的一致好评。该同志在教研教改工作中，加强理论学习，能以身作则，能大胆尝试教改，多次在校内上公开课，并参加元坝区教育局组织的新教材培训，积极参加课题研究，承担“小学生自主学习能力培养的实践与探研”课题，担任从研人员，工作成绩显著。多次被太公镇人民 *** 评为“先进教师”。积极参加优质课竞教活动，并取得好的名次。2000年在元坝区小学语文公开课竞教活动中荣获二等奖；2005年在元坝区小学教学研讨会中荣获二等奖；2010年在元坝区小学教师幼儿健康教学中荣获优秀奖；2011年在元坝区教师大比武获三等奖。在工作之余，还撰写了大量教育教学论文，并在国家级、省、市级教育类刊物上发表。普通话水平达到二级甲等，三笔字、简笔画等基本技能均达到三等级。每年都超额完成继续教育学时。近五年年度考核结论分别为：2007--2008学年度考核结论为合格；2008--200 *** 年度考核结论为合格；2009--2010学年度考核结论为合格；2010——2011学年度考核结论为合格；2011--2012学年度考核结果为合格。综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合小学高级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐该同志晋升为小学高级教师职务。公 章负责人： 年 月 日

单 位 推 荐 意 见

基 层 推 荐 意 见

张钰同志任职以来，能认真履行职责。工作勤勤恳恳、任劳任怨。积极配合学校开展好各项工作。能固结同志，平易近人，为人师表。热爱学校、热爱学生。能主动关心和培养年轻教师，积极参加学校的课题实验和教研活动。所教学科成绩在全校同年级学科评比中名列前茅。根据本人的申请和相关文件的精神，结合教学初中实际，经我校行政研究决定，一致同意该同志晋升为小学高级教师的职务。公 章 负责人： 年 月 日

呈 报 单 位 意 见

主管部门或县人事职改部门意见 负责人：公 章年 月 日 市、地、州或省级部门意见 负责人：公 章年 月 日

评 审 审 批 意 见

专家评议组意见 总人数 参加人数 表决结果 备注

赞成 反对 弃权

组长签字: 年 月 日

评审组织意见 总人数 参加人数 表决结果 备注

赞成 反对 弃权

公 章主任签字: 年 月 日

人事或职改部门审批意见 公 章负责人: 年 月 日

￥

5.9

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教师职称评审表填写范本

教师职称评审表填写范本

单 位：XXXXXXX小学

姓 名： X XX

{^{现任专业}}\mkern-13mu{^{技术职务}}

现任专业

技术职务

： 小学一级教师

{^{拟 评 审}}\mkern-13mu{^{任职资格}}

拟评审

任职资格

： 小学高级教师

填表时间：201X年 10 月 8 日

中华人民共和国人事部 制

填 表 说 明

第 1 页

1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被

评审中级专业技术职称一览表什么要四份

以辽宁省为例全日制毕业初聘助理、中级

1、《辽宁省大、中专毕业生确定专业技术职务审核表》一式三份2.《初聘高（中、初）级专业技术职称人员一览表》一式三份3、学信网学历查询件 一份4、近期免冠一寸照片3张5.公示单一份6推荐表一式两份7、养老保险缴费单原件或劳动合同一份

报评助理

1、《报评专业技术职务任职资格评定表》一式三份2辽宁省职称评定表范本，《晋升高（中、初）级专业技术职称人员一览表》一式三份3、学信网学历查询件 一份4、近期免冠一寸照片3张5、公示单 一份6、推荐表 一份7、养老保险缴费单原件或劳动合同 一份

申报中级职称需提供辽宁省职称评定表范本的相关材料

1、辽宁省专业技术资格报评材料一份（按目录顺序胶装成册）2辽宁省职称评定表范本，《辽宁省专业技术资格评定表》一式三份3、《晋升高（中、初）级专业技术职称人员一览表》 一式三份4、业绩、成果、奖励项目、资格证、论文等原件5、公示单一份6、近期免冠一寸照片3张7、推荐表 一式三份8、养老保险缴费单或劳动合同 一份

申报高级职称需提供辽宁省职称评定表范本的相关材料

1、辽宁省专业技术资格报评材料一份（按目录顺序胶装成册）2、《辽宁省专业技术资格评定表》一式四份3、《晋升高（中、初）级专业技术职称人员一览表》 一式四份4、业绩、成果、奖励项目、资格证、论文等原件5、公示单一份6、近期免冠一寸照片3张7、推荐表 一式四份8、养老保险缴费单或劳动合同 一份

此汇总仅供单位参考。因为各行各业评审要求不一致辽宁省职称评定表范本，以行业主管部门职称评审通知要求为准。