[辽宁省]辽宁省职称工作评审意见，辽宁省职称评审管理办法试行

职称评审，单位推荐意见怎么写

XX在工作岗位上工作勤奋、踏实肯干辽宁省职称工作评审意见，勤于思考、善于学习，积极钻研业务知识，担任多个……工作辽宁省职称工作评审意见的负责人，在工作中起了重要作用等等，现已具备履行工程师岗位职务辽宁省职称工作评审意见的能力，经基层考核，同意评为工程师。基层领导签字。

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正高级会计职称评审条件

以广西壮族自治区为例，正高级会计职称评审条件：

（一）有关学历资历、继续教育、工作经历、业绩成果、论文著作、破格申报等条件按照《评审条件》和《关于广西壮族自治区职称推荐评审认定办法（试行）》（桂人社发〔2017〕35号）的相关条款执行。

（二）根据自治区人社厅《关于调整我区职称外语和计算机应用能力考试有关要求的通知》（桂人社发〔2017〕4号），申报会计系列高级专业技术资格对职称外语和计算机应用能力考试不再作硬性要求。

但外语和计算机知识仍是专业技术人员学习和掌握先进知识和技术、开展对外学术技术交流和适应信息化建设的重要工具，各单位要继续鼓励专业技术人员根据专业技术需求，通过自学、辅导、考试等多种方式和手段，加强学习，注重实用性，更好的适应科技、经济和社会发展需要。

（三）参加2018年会计系列专业技术资格评审人员应参加“一带一路”倡议和学习“十九大”精神两门课程的学习并提供合格证明，以前年度的专业技术人员公需科目继续教育不要求提供；

根据《广西壮族自治区会计人员继续教育实施办法》（桂财会〔2014〕54号）的规定，申报人应完成2017年度会计人员继续教育并办理确认登记。

扩展资料：

正高级会计职称评审办法：

1、各单位（部门）应对本单位申报人员的申报情况和申报材料进行公示。公示完成后，如申报人申报情况或申报材料发生变更的，各单位应对变更情况进行补充公示。

2、各单位（部门）应认真按照评审程序审查、组织审议推荐，并在审议推荐前组织面试答辩，在审议答辩的基础上，确定并出具单位推荐意见。

3、对学历证书的审核要求。国有企事业单位申报人员提交的学历证书由其档案管理部门出具意见予以确认并加盖档案专用章；非公有制单位申报人员提交的学历证书由各级评审会负责审核认证；从国外、境外取得的学历（学位），申报人员应提供国家教育行政主管部门出具的学历认证材料。

4、各市县申报人的申报材料，经设区市会计系列职改办审核、设区市职改部门确认同意，由设区市职改部门统一汇总生成电子材料，报送自治区会计系列职改办；自治区直属单位申报人的申报材料，由主管部门直接报送自治区会计系列职改办。

5、正高级会计师专业技术资格评审采取评审和面试相结合的方式进行，面试时间不超过25分钟。

参考资料来源：广西财政网-关于018年会计系列高级专业资格评审工作的通知

职称评审单位推荐意见

职称评审单位推荐意见范文：

XXX老师参加教育教学工作以来，热爱教育事业，工作勤恳，为人师表，具备良好的师风师德，在心理教育工作中取得了较好成绩。在日常教育教学工作中积极创新，对学生心理辅导工作做得很成功。在科研方面有建树，多篇德育及心理教育论文获得国家、省、市等奖励，课题研究成果在《学习 *** 报》《中学课程辅导》等刊物上公开发表。

该教师积极参加绩效教育，获得研究生学历和国家二级心理咨询师、中级沙盘游戏师、急救培训师、中级社会工作者等资格，在推进心理健康教育上逐渐形成一套比较完成的教学体系。通过成立学生心理委员协会、团辅与主题班会相结合、课后预约咨询等，把心育进行学科渗透和生活渗透，拓宽了学生心理疏导渠道，个案辅导效果良好。

该教师作为XX市教育局心理干预小组的骨干成员，在推动各乡镇中小学心理健康辅导工作开展和引导、帮扶年轻教师成长方面做了大量工作，带领了一批年轻心理教师成长。该校多年来一直没有因心理问题产生极端行为的事件，得到了师生及家长的一致认可。

该教师科研能力较强，积极参与了多个课题研究，能将教学实践转化为学科成果。作为省教育科学十三五规划课题《XXX》课题组成员，多篇研究成果发表在省级以上刊物。作为编委编写了校本德育课程教材，多篇心理教育论文、德育案例等获得国家、省、市一二三等奖。

XXX老师作为我市心理健康教育的学科骨干，任现职以来工作表现良好，为推动学校心理教育作出了积极贡献，我认为他已经具备高级教师的申报条件，能履行高级教师的职责，完全胜任高级教师的相关工作，所以推荐他为高级教师。

专业职称评审表中评审审批意见怎么写？

同志在本单位工作期间辽宁省职称工作评审意见，工作责任心强，积极主动，能够灵活运用自己辽宁省职称工作评审意见的专业知识解决工作中遇到的实际问题，同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳，能够服从指挥，在与其辽宁省职称工作评审意见他同事的工作配合上，能够顾全大局，牺牲个人利益，在同事们中间有很好的口碑。

填  表  说  明

1、本表供评审专业技术职称资格使用，1—6页由被评审者填写，7—8页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或圆珠笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“更高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

职称评审推荐评语

xxx老师是我校近年新涌现出的一名优秀数学教师，这几年来她以突出的教学能力、优异的教学成绩享誉学校内外，深受学生的拥戴、同事的好评和领导的信任。

自xx年到xx中学工作以来，xxx老师政治思想表现好，爱岗敬业，有良好的师德修养，有强烈的事业心和工作责任感。在生活中与同事相处融洽，乐于助人，工作上服从学校领导的安排，勇挑重担。长年以来一直担任班主任工作，同时担任两个班的数学教学工作，教学任务繁重，但xxx老师始终毫无怨言，在工作中尽职尽责，兢兢业业、勤勤恳恳。

作为一名年轻教师，xxx老师非常虚心向组内经验丰富的老师们学习、取经，经常与同事们进行教学研究探讨，积极参加校内外举办的各级学习、培训活动，参加课题研究、撰写论文等教研活动。正是通过自身的不懈努力和源自内心的上进，xxx老师的业务水平突飞猛进，业务能力蒸蒸日上，很快成长为学校的教学骨干，在参加城区、市级等学科教育教学能力的比赛中多次获奖。无论是班级管理还是学科成绩，xxx老师所带班级一直在年级中名列前茅，其所带领管理的班级多次被评为校级优秀班集体称号和xx市中小学优秀班集体称号，在今年的中考中xxx老师所任教的x班和x班都取得非常优异的成绩，两个班考取A+等级都是xx人，A等级以上人数都接近30人，均是年级最多。

由于成绩突出，近年来xxx老师在校内分别获得过“中考特别贡献奖”、“教学质量优秀奖”等奖项，并3次被评为校级优秀教师，2次被评为xx区优秀教师，在2014和2015年年度考核中连续2次获得优秀等级。

该教师自到我校任教以来，思想品德表现好，具有很强的教育教学和科研能力，成绩显著，德才兼备，完全符合中学一级教师的任职条件，同意推荐其评为中学一级教师。

专业技术人员职称评审基层单位意见怎么写

写专业技术人员职称评审基层单位意见 *** ：

指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。

写意见的注意事项：

一、基本解释。

1、工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

2、科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则，工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

3、工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称;其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

4、按职称(资格)高低，分为研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

二、岗位职责。

1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进Engineer度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划;下达项目的建设实施计划，并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况，分析确定工程的技术难点和控制要点，制定相应的针对性措施和重点控制流程。

并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划，落实人员和条件，实施于工程的监理和施工，使建设管理目标明确，层级之间形成有效监控的体系。