职称晋升办法
之一条 为规范职称评审程序辽宁省林业厅职称晋升规定,加强职称评审管理辽宁省林业厅职称晋升规定,保证职称评审质量辽宁省林业厅职称晋升规定,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。

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第二条 职称评审是按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业绩辽宁省林业厅职称晋升规定的评议和认定。职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等辽宁省林业厅职称晋升规定的重要依据。
对企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等(以下称用人单位)以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作,适用本规定。
第三条 职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则,科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。
第四条 国务院人力资源社会保障行政部门负责全国的职称评审统筹规划和综合管理工作。县级以上地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区职称评审综合管理和组织实施工作。
事业单位专业技术人员怎样晋升?
事业单位分为管理岗、专技岗和工勤岗,专业技术岗的人员晋升主要通过评聘职称。
专业技术岗分为13个等级,其中1-7级为高级职称,8-10级为中级职称,11-13级为初级职称。事业单位试用期为专技13级,转正定级后一般为12级,然后工作三年后,就有资格晋升到专技11级, 这个晋升在初级内部,因此一般比较容易。
而专技11级升到专技10级是 从初级升到中级,这个就有一定难度了 。
首先,最基本的条件就是单位有相应的岗位职数 ,这个也是卡住大部分人的一个难关,单位的职数都是有限的,一旦被使用就很难再退出来,甚至一些地方规定必须有相应职数才能参加职称评审。
其次,个人需要要相应的职称和资格。获取职称的方式有两种 ,和职称的专业有关系,一是参加当地职称改革部门的职称评审,另一种是计算机、统计、经济等专业是参加全国组织的专业技术考试。 资格主要是看当地人社的规定 ,一般是工作年限的要求,有些地方还有年度绩效的要求。
最后,就是用人单位的意见。 正常情况下,单位领导都不会在这种事情上故意刁难,但是也不排除有一些领导以某些理由不同意,因此更好前期做好领导的工作。
问题是:事业单位专业技术人员怎样晋升?
作为一个人力资源工作者,为你解答相关问题。
简要介绍一下,事业单位专业技术岗位分级,及岗位级别、专业技术职务晋升办法。
2009年,事业单位进行人事劳动管理制度改革,改革的主要内容,人事劳动管理由“身份管理”向“岗位管理”转变,取消干部、工人身份,原来拥有干部身份的职工转变为管理岗位、专业技术岗位员工,工人转变为工勤技能岗位员工,事业单位延续几十年的干部身份成为 历史 ,不复存在。
事业单位人事劳动管理制度,所有职工实行“全员劳动合同聘用制”,事业单位员工从高级管理人员到普通员工,全部为合同聘用制员工,按照职位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
一、事业单位专业技术岗位共分为十三个级别,按照不同的专业技术职务对应不同的岗位级别。
下面,以卫生系列医生专业技术职务举例说明。
(一)高级专业技术职务岗位级别为1~7级。
其中:
正高级专业技术职务岗位级别为1~4级,主任医师;
副高级专业技术职务岗位级别为5~7级,副主任医师。
(二)中级专业技术职务岗位级别为8~10级,主治医师。
(三)初级专业技术职务岗位级别为11~13级。
其中:
助理级岗位级别为11~12级,医师;
技术员级岗位级别为13级,医士。
二、专业技术职务岗位级别晋升办法。
(一)新入职人员以不同学历定级为不同岗位级别更低级档。
具有工作经历,拥有专业技术职务的新入职人员,定级为本专业技术职务岗位级别合适级档。
(二)本专业技术职务岗位级别内晋升,按照年功晋升,至本岗位级别更高级档为止。
(三)跨级别晋升岗位级别,本岗位级别任职达到晋升上一级岗位级别任职年限,评审并聘用上一级专业技术职务岗位后,晋升为上一级专业技术职务岗位更低级档。
以后按照年功在本岗位级别内晋升至更高级档为止。
三、专业技术职务晋升
专业技术职务晋升,达到国家规定的任职工作年限,符合晋升上一等级专业技术职务任职资格条件的,参加国家人力资源部门组织的专业技术理论考试,晋升高级专业技术职务还有论文答辩,成绩优异者晋升上一等级专业技术职务任职资格。
因为现在实行“评聘分开”的专业技术职务晋升制度,取得上一等级专业技术职务任职资格,并不兑现上一等级的专业技术职务岗位工资福利待遇。
必须被用人单位聘用在上一等级专业技术岗位工作后,晋升相应的工资级别的档次。
四、顺便介绍一下事业单位管理岗位、工勤技能岗位级别晋升办法。
(一)管理岗位级别晋升,主要是晋升职务而晋升岗位级别。
(二)工勤技能岗位级别晋升,本岗位级别任职达到晋升上一级规定任职年限,按照技术工人技能考试、考核(实际技能操作)成绩合格者晋升职位而晋升岗位级别。
仅供参考。
事业单位专业技术人员想要取得晋升,必须做好三件事:
之一,取得相应的职称 。事业专技人员实行的是职称评聘制,要聘任到岗位必须取得相应的专业技术职称,比如聘任副高岗位,必须要有副高职称。有职称没有岗位,或者有岗位没有职称,都不能完成晋升。一般来说,本科毕业试用期转正,通过相应的从业资格培训及考试后,即可获得初级职称。取得初级职称并在岗工作三年后,可申请评选中级职称;中级职称聘任到岗五年后,可以申请副高职称;副高在岗五年后,可申请正高职称。取得职称后,在岗位有空缺的情况下,才允许聘任到岗。
第二,参加岗位竞聘 。事业单位的专技岗位基本上是按照1:3:6的比例设置,即初级岗位占60%,中级30%,高级10%,比例在内部允许调剂。初级职称岗位相对较多,一般不存在不能聘任到岗问题,到中级职称以上,由于岗位名额有限,有职称都不一定能聘任到岗,因此很多时候需要通过竞聘的方式解决。竞聘条件由单位根据人社部门的要求设置。
第三,与领导搞好关系 。中高级职称的聘任,决策权基本上在单位领导那里,给谁不给谁,领导有很大的裁量权,因此,专技人员想要晋升,除了拿到必要的职称、具备必要的资格外,还必须要和单位领导搞好关系,否则极易出现具备资格不能聘任到岗的事情。而一旦无法聘任到岗,对下一步的职称晋升也将造成直接影响,这就像生物链,环环相扣,一步都不能落下,由此可见与领导交好的重要性。
专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件,由单位主管部门和事业单位按照有关规定及本行业、本单位岗位需要、职责任务与任职条件等因素综合确定。实行资格准入控制的专业技术岗位,应具备准入控制的执业资格。
(1)专业技术二、三级岗位,由市人力资源和 社会 保障部门报省人力资源和 社会 保障部门核准后实行总量控制、统一管理。
(2)竞聘专业技术各等级岗位,除须具备相应等级专业技术职务任职资格外,还须满足各部门各单位实施方案中制定的相关专业技术层级的任职条件。
(3)竞聘专业技术五级岗位,除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外,还应符合市里规定五级岗位准入条件,且在专业技术六级岗位工作3年以上(首次岗位设置时,任职年限应为在专业技术六级、七级岗位工作年限之和);竞聘专业技术六级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外,还应在专业技术七级岗位工作3年以上。
(4)竞聘专业技术八级岗位,除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外,还应在专业技术九级岗位工作3年以上(首次岗位设置时,任职年限应为在专业技术九级、十级岗位工作年限之和);竞聘专业技术九级岗位除应符合国家、省规定的
专业技术岗位基本条件外,还应在专业技术十级岗位工作3年以上。
(5)竞聘专业技术十一级岗位除应符合国家、省规定的专业技术岗位基本条件外,还应在专业技术十二级岗位工作2年以上。
(6)各地、各单位可以根据本地、本单位实际情况制定岗位的工作年限,但不得少于上述规定更低年限。
就这一问题谈个人看法:首先,专业技术人员晋升必须有详细的明确的规定,符合条件者按规定自然晋升,不能人为操作灵活性过大,这样,好事变成了坏事。其次,做为 *** 职能部门,主管部门必须按规定办事,不能今天一套明天一套,部分沾光者乐哈啥,吃亏着哭丧脸。比如在之一次开始实行岗位设置时,人社局,教育局下发文件,明确了三年一聘及聘用的具体条件,这可说促进了工作。可是三年以后,这一工作就变味了,竟争聘用再不搞了,按首次设岗定级顺延,只是重填表签字盖章完善手续。这样以来,原定八级岗永远八级岗,真正干八级岗活的人缺是十级岗或待岗之人,原八级岗的人去干十级甚至十一二级的工作。岗位设置失去了原本的意义,恰似又一个职称似的沿续至今。做为在编的事业单位,既然按编设岗,就不能串岗,现所在工作单位就没有编制为何还能在此上班,这些怪象真的令人气愤不平。再一点,竟聘上岗要做就实实在在搞,不要流于形式,欺上瞒下。当今所谓竟聘上岗,岗位设置纯粹是一套骗人的 游戏 。有能力没能力一个样,丝毫不存在竟聘上岗,地道的 *** 。签于目前事业单位专业技术职务晋升现况,为了发挥晋升产生效应,必须严格实行三年一聘(实实在在聘),同时制定切实可行的政策框框,不能将晋升变为领导手中无形的职称效应。随着时间和工作进展让专业技术职务晋升在阳光下,在合理中,平稳晋升。
应该是说技术工人吧,也叫工勤技能人员。从机关事业单位工勤人员晋升空间看,事业单位因工勤人员较多,岗位结构比例的职数就多,相对就快,机关工勤人员岗位人数少,达不到结构比例,晋升到 *** 难,多是在中级工、高级工岗位较多。
所以,作为一名工勤人员,要想职务和工资的提升,事业单位优于行政机关,事业单位20个工勤人员至少有1个 *** 名额,行政机关很难有 *** ,工勤人员也极少,三两个人就不错了,将来行政机关后勤 社会 化,不再保留工勤人员。
事业单位工勤人员,如果想走仕途,发挥自己才能,也是机会很多,例如可以转岗到管理岗位或者专业技术岗位工作,转业到专业技术岗位需要有该岗位的专业技术资格。例如,你单位为七级(比照正科级)事业单位,你转岗到管理岗位九级,满3年后,正好又赶上了单位空缺一个副主任领导岗位(八级),就可以公开竞聘该副主任领导岗位。
这说明,工勤人员不仅可以转岗到管理岗位,还可以再竞聘到领导岗位上,成为事业单位领导成员。
有这样的机会,是因为事业单位不以身份管理了,包括领导成员岗位,都一切以岗位进行管理,围绕岗位用人,让岗位当家做主,按照能力水平、工作实绩等条件,选择最合适的工作人员,更大限度地服务事业单位,提高效率,更好服务 社会 公益事业,适应 社会 主义市场经济发展需要。
事业单位岗位分为管理岗位,专业技术岗位,工勤岗位三类,其中专业技术岗位的发展通道、晋升程序比较成熟。
01 事业单位专业技术人员晋升渠道
要了解事业单位专业技术人员怎么晋升,首先就要明白专业技术人员的晋升渠道是怎么样的。
事业单位专业技术岗位分为13个等级,包括初级、中级、副高级到高级岗位。其中,初级岗位分为3个等级,从低到高分为13、12、11级;中级岗位分为3个等级,从低到高为10、9、8级;副高级岗位也是3个等级,从低到高为7、6、5级;正高级岗位包括4、3、2、1级。
从你进入事业单位的第1天起,国家就设计好了这种晋升渠道。
02 事业单位专业技术岗位设置特点
事业单位专业技术岗位的晋升,从低到高岗位等级越高,晋升难度越大。除了受自身条件、业绩的限制之外,还受到岗位结构比例控制的限制。
按照各省市对事业单位岗位管理的相关意见,专业技术岗位的设置等级和结构比例,按照不同事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素都有不同。一般高中低比例为1:3:6,各市根据不同情况微调。
所以,不是你够条件就一定能上,还需要单位内部相应等级岗位名额有空余。
03 事业单位专业技术岗位晋升的方式
随着经济 社会 的发展,事业单位专业技术人员的晋升方式也相应变化。其中,最显著的特点就是职称与岗位两条线,相互结合,相互影响。
根据职称与岗位的关系,也就是评与聘的关系,在不同的行业和单位出现了以考代评、评聘结合、评聘分离、竞聘上岗等不同方式。
所以,就算你评上了高级职称,也不代表有相应等级的岗位让你上岗。
04 内外部因素决定专业技术人员的晋升
我们所说的专业技术人员的晋升,当然包括职称和岗位的双重晋升,这就需要考虑内外部的双重因素。
首先,个人努力要加强。 要有足够的自身素质和工作业绩,够得上评聘的门槛。最悲催的是,单位有指标你却不够资格上。
其次,与单位领导加强沟通。 很多单位的高级岗位指标,特别是正高级岗位指标较少,都是一个萝卜一个坑,有人退出来,才能有人进得去。通常都是很多人竞争一个岗位,所以除了自身能力够的上,还需要与领导加强沟通。
综上所述,事业单位专业技术人员的晋升通道很成熟,除了需要自身条件过硬之外,还需要有岗位空余,这两个因素决定了是否能实现晋升。
事业单位专业技术岗位实行的聘任制,当地人社部门按照单位专业技术、管理岗位及工勤人员,核定其岗位职数既所谓的三定方案,三定方案一经审批通过,单位就得严格按照设定的岗位职数执行,专业技术人员按职称分为技术员、助理工程师(11-13级)、工程师(10-8级工资待遇)、副高级工程师(7-5级工资待遇)、正高级工程师(4-1级工资待遇)职称不同对应的工资待遇也不同。
因此要想工资待遇得到晋升,首先必须了解你单位的岗位设定,在单位有你所想晋升的技术职称职数的情况下,才可以通过人社部门组织的专业技术职称评定,获得相应的技术职称任职资格,然后单位分管劳资的人员会按照人社部门申报程序,向工资管理科上报,待审批后报财政局预算科,这样你就可以享受相应的工资待遇,当然也可以一岗多聘或者申请特设岗位。
总之只要自己勤奋好学,按照规定时限进行职称晋升,一定能获得应有的报酬!祝你好运!
事业人员分为专业技术人员、管理人员和工勤人员。专业技术人员走专业技术职称,管理人员走管理岗位,工勤人员走专业技术职称。 事业单位专业技术职称从高到低分为4个等级,分别为正高级、副高级、中级和初级。专业技术岗位从高到低分为13个等级,其中1至4级为正高级、5至7级为副高级、8至10级为中级、11至13级为初级职称。
专业技术人员如何才能晋升职称呢?
1、取得相应的任职资格 。要想晋升专业技术职称必须取得相应的任职资格,这是晋升职称的硬性条件。由于各个行业对职称评审所需的条件不相同,有的必须通过专业技术资格考试,有的可以直接聘用。比如说,要聘用会计方面的职称,你就必须通过考试取得相应的会计职称。如初级会计职称、中级会计师或高级会计师才有任职的资格,同时也要符合专业技术职务晋升的条件,如思想道德,年度考核,任职年限等要求,由于各行各业职称评审所要求的条件不同,这里就不一一赘述。
2、有具体的空缺岗位 。任何一个事业单位,都要进行岗位设置,单位的专业技术岗位设置是按照单位的专业技术人员的编制数量进行设置的。设置比例为高级职称占单位专业技术编制的15%,中级职称占单位专业技术编制的30%,其余为初级职称。比如,一个单位专业技术人员编制100人,其高级职称可设15人,中级职称可设30人,其余55人为初级职称。如果要评高级职称,那么必须在高级职称中有空缺岗位才能聘用。
3、单位同意聘用 。如果你取得相应的任职资格后,单位有空缺岗位,你在工作中认真履行自己的岗位职责,应当积极给单位的领导进行汇报,申请晋升上一级专业技术岗位,经单位同意后上报同级人资社保部门进行审批。
综上所述。事业单位专业技术人员要晋升上一级专业技术职务,要具有相应的任职资格、任职时间、空缺岗位等,经单位研究同意,上报同级人资社保部门审批后才能晋升。
事业单位分三种岗位 :管理岗、专技岗和工勤岗。专技岗是指从事专业技术工作的职工,从业者的专业技能水平高,共分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中高级岗位分为7个等级,即一至七级;中级分为3个等级,即八至十级;初级也是3个等级,即十一至十三级。
晋升方面, 首先从晋升机会来说 ,事业单位的职位升迁一般以人员调动为前提,上面的人升了下面的人才能跟着升。从这方面来看,专业技术岗在事业单位中占着大多数,空岗的情况相对来说较多,这也就意味着晋升的机会要大一些。
其次从职称方面来说, 专业技术人员的工资与职称成正比,专业技只要自己努力,职称评上去,工资相应就高了,副高级基本相当于处级公务员的工资。专技岗的绩效工资更容易衡量、量化,发放起来也比管理岗公平。
最后从政策方面讲 ,技术岗位优于管理岗位的一点是,在2017年4月份颁布《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》中,有一条最为特别:停职留薪,3年内保留人事关系,创业期间的良好表现可作为职称评定依据。这条消息对技术人员可谓是一大好消息,既是对人才的充分尊重,又能促进创业创新和科研成果的转化!所以从机会方面来说其实技术岗选择更多一些,这也算是另外一种“晋升”吧。
总体来说,技术岗发展比较不错,如果已经在岗可以多多寻求发展哦~
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中级十级晋升九级规定
中级职称从十级晋升到九级具有以下要求辽宁省林业厅职称晋升规定:
(1)晋升九级职员必须单位要有空缺岗位。
(2)晋升九级职员必须在十级职员岗位工作3年以上。
(3)年度考核等级连续3年合格以上辽宁省林业厅职称晋升规定,能胜任本职工作辽宁省林业厅职称晋升规定,经有关部门批准可升为九级。
(4)遵守宪法和法律。
(5)具有良好辽宁省林业厅职称晋升规定的品行和职业道德。
(6)岗位所需的专业、能力或技能条件。《公务员法》第四十八条 公务员晋升领导职务的辽宁省林业厅职称晋升规定,应当按照有关规定实行任职前公示制度和任职试用期制度。
第四十九条 公务员职级应当逐级晋升,根据个人德才表现、工作实绩和任职资历,参考民主推荐或者民主测评结果确定人选,经公示后,按照管理权限审批。
辽宁省教授评审条件?
一 辽宁省人文学科二级教授条件是什么
你好,一般一个省没有统一的标准,有也没有意义,因学校而异。学校的级别,学校的教师人数,一般学校都有自己的要求。而且现在的情况,达到条件只是拿到排队的排号卡而已。条件无非就是CSSCI、SSCI、专著、项目。希望能对你有所帮助。
二 辽宁师范大学李培山把自己评为教授了吗
经学校推荐、省教育厅组织初审和专家评议, *** 有关部门审定批准,确定辽宁省普通高校中青年学科带头人103名,优秀青年骨干教师487名,我校有 3名被确定为省中青年学科带头人,22名被确定为省优秀青年骨干教师。具体名单如下:
辽宁省普通高校中青年学科带头人(3人)
教育科学学院 张奇 发展与教育心理学
教育科学学院 傅维利 教育学原理
物理系 潘 峰 理论物理
辽宁省普通高校优秀青年骨干教师(22)人
教育科学学院 刘 文 发展与教育心理学
物理系 祖继峰 光学
数学系 袁学海 基础数学
计算机与信息技术学院 廖士中 计算机应用技术
教育科学学院 马健生 教育学原理
教育科学学院 杨 骞 课程与教学论
教育科学学院 朱宁波 课程与教学论
物理系 吴亚波 理论物理
物理系 吕翎 理论物理
政法学院 张爱军 马克思主义理论与思想政治教育
城市与环境学院 雷 磊 人文地理
教育科学学院 周仁来 特殊教育
教育科学学院 袁茵 特殊教育
化学系 孙琪 物理化学
化学系 王长生 有机化学
化学系 杨晓萍 有机化学
生命科学学院 尚德静 植物学
生命科学学院 张恒庆 植物学
旅游管理学院 赵玉宝 中国古代史
旅游管理学院 喻大华 中国近现代史
研究生部 李雪铭 自然地理学
中文系 傅星寰 比较文学与世界文学
三 谢晓娟的辽宁大学教授
职 称:教授。
学科方向:政治学基本理论 马克思主义基本理论
研究领域:文化安全与意识形态问题研究 当代社会思潮 国家 *** 理论 国际恐怖主义与国际法问题
成 果:近五年在《马克思主义与现实》、《理论前沿》、《社会主义研究》、《中国特色社会主义》等刊物上发表论文30余篇。
承担课题:主持国家社会科学基金项目:《经济全球化对国际政治影响》;主持辽宁省社会科学基金重大项目:《经济全球化背景下文化安全与我国意识形态战略研究》、辽宁省教育厅《经济全球化背景下文化安全研究》,主持辽宁大学亚洲研究中心项目:《东北亚地区安全机制研究》。
主讲课程:本科生课程:《政治学原理》、《比较政治制度》、《世界经济与政治》;研究生课程:《国际战略学》、《国际法专题研究》等。
为人师表:谢晓娟书记作为辽宁大学马克思主义学院的中流砥柱,在科研、教学方面成绩突出,多次获得科研奖励,并在教学过程中获得大家的一致好评,这是她潜心专研、严谨治学的结果,也是她不为功利所惑坚持学术方向的结果。在所带研究生与博士生的过程中,不仅给学生的学术带来方向性指导,而且在学生的人生规划上也颇费苦心。作为马克思主义学院2011级的硕士研究生代表,我们要坚持正确的学术方向,坚持严谨的治学态度,在谢晓娟书记的指引下,不断开创马克思主义学院思想政治教育研究的新局面,为思想政治教育的发展与创新做出新的更大的贡献。
四 辽宁省省事业单位2016年前退休职工工资如何涨我是1998年退休现职为正教授今年能涨多少工资
今年养老金调整与往年相比,今年更大变化在于机关事业单位退休人员按照基本养老金调回整答办法调整待遇,这也是上世纪90年代企业养老保险制度改革以来,企业和机关事业单位退休人员首次同步调整养老待遇。
人社部社会保障研究所所长金维刚说,6.5%左右的调整幅度是指全国总体平均水平而言的,并不意味着企业和机关事业单位退休人员都按6.5%来调整,更不是每个退休人员都按6.5%增发养老金。各统筹地区具体调整幅度,还需要由各地 *** 出台实施方案来具体确定。
在实际调整中,至少三类退休职工群体将在此次调整中明显受益。其中包括缴费年限长的退休职工、艰苦边远地区退休职工和高龄退休职工。
至于调整多少,何时补发,得等到方案公布后才明了。
五 辽宁农业教授级高级职称2016年公示
经辽宁来省林业高级评委会自评审,现将辽宁省林业厅2016年高级工程师、工程师、助理工程师、技术员评审通过人员公示如下(详见附件: 2016年职称评审通过人员公示.doc)。
本公告发布后,社会各界人士对评审通过人员如有不同意见,请于2016年10月13日前以 *** 、信函、亲访等方式向省林业厅反映,反映问题要实事求是, *** 和信函应署真实姓名, *** 的有效时间以发信时的当地邮戳时间为准。
联系 *** :
通信地址:辽宁省林业厅人事处(沈阳市和平区太原北街1段2号)
六 辽宁省本溪大学李雁教授开除了吗
辽宁省本溪大学李燕教授,据说因为犯了错误被学校给开除了。要引以为鉴。
七 请问谁知道那个在百度百科里自称自已是:辽宁省教授,北京大学中国金融研究中心(北大没这个单位)和北大
不知道
如果没有这个单位十有八九就是假的了
去国外的野鸡大学,买个文凭回来
然后回国开讲座,买门票,屡见不鲜
八 辽宁省哪里的体校有教授成年人散打或者是拳击的
沈阳体育学院,不过学校一般都是针对本校的学生来教授的。如果是成人自己想学的话可以去培训班(拳馆).
九 张庆荣的辽宁中医药大学教授
1948年生,毕业于辽宁中医学院,硕士研究生。现任辽宁中医药大学教授、博版士生导师,兼权任中国中医药学会翻译学会副主任委员(2007年)、辽宁省中医药学会中医基础理论分会 副主任委员(2005年)、世界中医药学会联合会翻译专业委员会副会长(2008年)、国家自然科学基金生命科学部通讯评审专家(2004年)、辽宁省自然科学基金生命科学部通讯评审专家(2002年)、《中国全科医学杂志》 *** 英文编辑(2005年)。
长期致力于中医教学、科研、医疗及中医药英语翻译工作。主持和参与国家、省、院各类科研课题9项,获辽宁省科研成果奖两项。在国家标准化管理委员会和国家中医药管理局《中华人民共和国国家标准·中医基础理论术语》(2001~2004)项目中,为中文主要参加,英文起草及审定人。在《中国中医基础医学杂志》、《中国中西医结合杂志》、《辽宁中医杂志》等发表学术论文50余篇;主编(译)、副主编《简明中医基础学》、《中医骨伤学》等著作7部,参编《常用中医药名词术语辞典》等著作3部。1998年被授予辽宁中医学院优秀中青年骨干标兵;获辽宁中医学院教学成果奖三项。
十 辽宁省副教授职称是哪个机构评定
辽宁工程类职称评审要求
论文要求 (①②适用范围:本标准适用于在辽宁省各类企、事业单位从事建设科研、勘察、设计、施工及技术管理等工作的专业技术人员。根据建设工程专业技术工作的特点,建设工程系列共设置16个评审专业,分别为:城市规划、建筑学、建筑装饰、城市景观与风景园林、结构工程、道路桥隧、工程地质、给排水、采暖通风、建筑电气、煤气热力、工程概预算、建筑施工、建筑设备安装、建筑机械、建设管理。)
①高级工程师申报及评审标准:
(1)撰写公开出版的著作、教材5万字以上;
(2)在省级以上刊物发表论文1篇以上(之一作者);
(3)参加国家级学术会议交流论文1篇以上,或参加省级学术会议交流论文2篇以上(均须之一作者)。
破格条件:
1、撰写公开出版的著作、教材10万字以上;
2、在省级以上刊物发表论文3篇以上(其中至少2篇为之一作者);
3、参加国家级学术会议交流论文3篇以上(之一作者)。
②工程师申报及评审标准:
(1)在市级以上刊物发表论文1篇以上;
(2)参加市级以上学术会议交流论文1篇以上(之一作者)。
破格条件:
1、撰写公开出版的著作、教材5万字以上;
2、在省级以上刊物发表论文1篇以上,或在市级刊物发表论文3篇以上(均须之一作者);
3、参加省级以上学术会议交流论文2篇以上(之一作者)。
(①②附则:本评审标准所涉及的业绩、成果、论文和著作,均应为任现职以来取得的。对不具备下一级专业技术资格,一步到位参加评审的民营企业等专业技术人员,主要以近5年的业绩、成果、论文著作等为评审依据。报人员提供的论文应是经国家或省新闻出版行政部门批准,并公开出版发行的学术刊物上发表的本专业或相近专业的论文。对企业工程技术人员提交的论文数量不做限制性要求,本人独立完成或作为主要参与人员完成的技术创新报告、发明专利、研发项目、工艺方案、技术鉴定报告、项目可行性方案、行业标准等均可替代论文。)
职称计算机 申报高级工程师资格评审者,须分别通过计算机应用能力考试中的两个不同模块考试;申报工程师、助理工程师资格评审须通过计算机应用能力一个模块考试;计算机考试模块不允许重复选择。
有关职称晋级的问题,请明白人帮忙解答!(高分)
局直属各事业单位:
为了搞好2008年我局机关事业单位工人晋升技术等级工作,根据省人事厅《关于2008年机关事业单位工人技术等级考核工作有关问题的通知》(冀人字[2008]63号)和省人事考试中心《关于2008年省直机关事业单位工人晋升技术等级培训考核报名的通知》(冀人考发[2008]24号)精神,结合我局实际,现将有关事宜通知如下:
一、考核范围2008年4月30日在册的机关事业单位技术工人,符合晋升技术等级申报条件,本人自愿,经单位批准后,可申报参加初级工晋升中级工、中级工晋升高级工的考核;新参加工作和从外省市或企业调入机关事业单位的工作人员,符合转正定级或初定技术等级条件的技术工人,可按规定程序申报转正定级或初定技术等级。
二、报名条件机关事业单位技术工人确定或晋升等级的条件,严格按照冀人发[1998]122号文件规定的条件执行。其工作年限和任职年限计算截至2008年11月30日。凡取得《高级技工班结业证书》的技术工人,在初级工等级上满5年,可申报中级工的晋升考核;工作年限满10年以上,且在中级工等级上工作满2年,可申报高级工的考核。
三、报名办法林业行业工种统一报省局人教处。林业行业以外工种,可以在省直培训点报名参加培训考核,也可以在当地报名参加当地的培训考核。
四、时间安排林业行业工种6月2日至6月6日在省局报名。林业行业外工种,参加省直培训考核的,报名时间为6月2日至6月6日;参加当地培训考核的,请有关单位及时与当地工考部门联系,按照当地要求报名。7-10月份进行培训并进行技能考核,11月22日上午9:00至11:00进行理论考试。12月进行审批。
五、报名要求报名工作由单位统一办理。报名时需带:①《2008年河北省机关事业单位工人技术等级晋升审批表》(1式2份);②原技术等级岗位证书原件或《工人技术等级考核审批表》原件;③学历证书原件;④近期一寸免冠同底照片三张;⑤属于破格的需带有关证书(技术革新和发明创造成果证书、技术比赛名次证书、劳动模范证书、高级技工班结业证书等)原件。
六、培训考核费用①报名费5元;②培训费初级工80元,中、高级工120元;③试卷费10元;④考核费按以往规定的标准收取;⑤证书费8元(考核不合格的退还本人);⑥教材费暂按51元收取,发放教材后多退少补。
七、其他事项机关事业单位工人技术等级培训考核工作关系到技术工人的切身利益,各有关单位要高度重视,加强领导,精心组织,周密安排,为参加培训考核的技术工人提供便利条件,确保此项工作的顺利完成。
辽宁省职称评审条件
2022年职称申报条件:
1.助理职称:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级职称:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
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