[辽宁省]辽宁省研究系列职称1993，辽宁省职称论文目录

辽宁省中小学教师八级职称的三个级别的划分标准是什么

中小学教师（包括中专）职称为辽宁省研究系列职称1993：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级。

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小学还有一个特级教师辽宁省研究系列职称1993，相当于中学高级教师

高等学校教师职称为辽宁省研究系列职称1993：助教、讲师、副教授、教授四个等级。研究系列为助理研究员、副研究员、研究员。

1993年沈阳市劳动局发的中级技术等级证书（叁级客房服务师）与中级职称是不一样的，退休时没有何待遇

一、93年颁发的《全国专业技术资格证书》按道理来说是有效的。因为按规定来说会计职称证书是终身有效的。但是现在的会计职称证书和93年的是不一样的。现在的职称都是有统一编号在网上备案的。93年的证书在网上是没有任何记录的。现在可能已经不再认可了。

二、你的会计从业资格证是肯定作废了。按照相关规定会计从业资格证是要参加当地财政局每年的继续教育的（也就是年检）。连续两年没有参加证书自动作废。

三、你这两个证书都没用了，也就不存在挂* 问题了。另外这两个证书都非常好考，也没有人挂* 。

研究员职称评定条件如下：

1、硕士毕业后两年可以申请助理研究员评审，评审通过给该职称，一般硕士是没有问题的。

2、硕士获得助理研究员三年后可以申请副研究员的评审，主要要求是要计算机等级考试证明、外语等级考试合格证明，技术论文或技术工作总结。

主要是三年中从事的技术工作成果，如在国内学术期刊上发表的论文、撰写的著作、参加课题的研究成果等，如有省、部级奖项将增加评审通过的可能性。

3、获得副研究员职称五年后可以申请研究员的评审，要求与副研相同，主要是对技术工作能力的确认，要有证据证明自己的实际技术工作能力，更好的证据就是成果。

研究员是自然科学研究或社会科学研究系列职称，属于正高级职称。研究员职称系列包括实习研究员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。

不具备上述基本条件规定的学历、年限等要求，业绩突出、作出重要贡献的，可由2名以上同行专家推荐破格申报，具体办法由各地、各有关部门和单位另行制定。